阅读文章

语言学论坛第21-乐鱼app下载

[日期:2011-03-22] 来源:  作者:彭 泽润 [字体: ]

题目:汉语 拼音 和 中国 拼音 运动 历史

主讲:马 庆株 教授

(南开 大学 博士生 导师,中国 语文 现代化 学会 会长,天津 市 语言 学会 会长)

时间:2007-05-27 下午 1600

地点:文学院 216 多媒体 教室

—————————————————————————————

著名 语言学家 马 庆株

谈 汉语 拼音 和 中国 拼音 运动 历史

周 瑶瑶,陈 长旭

2007527日,中国 语文 现代化 学会 会长、著名 语言学家、南开 大学 博士生 导师 马 庆株 在 湖南 师范 大学 文学院 讲学,谈“汉语拼音 和 汉语 拼音 运动 历史”。

明年 是《汉语 拼音 方案》诞生50 周年。针对 有些 人 不理 解 汉语 拼音 的 性质 和 作用,马庆株教授 首先 指出 汉语 拼音 姓“汉(汉语)”,不 姓“英(英语)”。汉语 拼音 是 汉语 在 繁体 汉字、简化 汉字 以后 的第三 件 衣服。它们 分别 是汉语 的 唐 装、中山装 和 西装。面对 现在 社会 上 流行 的“重视 英语,轻视汉语”和“汉语 复古 倾向”这两 种 现象,指出 我们 应该 坚决 维护 普通话和 汉语 拼音 的 重要 地位。他 认为 只有 通过 汉语 拼音,让 汉语 穿上 西装,才能 更 好 地 使汉语 和 汉字 走向 世界。

马 庆株 教授 进一步 指出 汉语 要 走向 世界,首先 要 生存,能够 生存 才能 进一步 发展。汉语 拼音 给 汉语 带来 生存 的 希望,汉语拼音使 我们 的 汉语 不仅 在 国内 而且 在 国外 获得 了 生存 能力。

随后,他 又 回顾 了100 年 以来 的 中国 拼音 运动 历史,从 外国人 利玛窦 制定 第一个汉语 拼音 方案,到 中国人 卢 戆 章 制定 第一 个 汉语 拼音,到 方言 教会 罗马字、切音字、国语 罗马字、拉丁化 新 文字。这些 回顾 让 我们形象地 看到 了《汉语 拼音 方案》的 历史 全貌,它 是 怎样 在 挫折 中 萌芽、生长 和 成熟,最后 在1958年通过全国 人民 代表 大会 批准 的。

马 庆株 教授 一 口气 演讲 了 两个 小时,妙语连珠,风趣 幽默,充满 激情。听众 中 不时 传来 掌声。讲座 结束 后,马 庆株 教授 对同学们提出 的 问题 一一 解答。

彭 泽润 教授 和 陈 明舒 副教授 主持 报告,罗 昕如 教授、郑 庆君 教授、曾 常红 副教授听了 报告。陈 明舒 副教授 在 报告 总结 中 赞扬 马 庆株 教授 不 畏惧 世俗,敢于 坚持 真理 的 探索 精神。

语言学 论坛 第22

题目:湖南 方言 声调 实验 记录 和 分析

主讲:彭 建国 讲师(湖南 大学 文学院 讲师,香港 科技 大学 博士后 研究 人员)

主持:罗 昕如 教授,鲍 厚星 教授

时间:2007-10-16 晚上

地点:文学院 217 多媒体 教室

杨 琴 ,林 思佳 报道

1016日晚上 七 点,第22期 语言 学 论坛 《湖南 方言 声调 实验 记录 和 分析》在 文学院 216 教室 举行。这 次 论坛 的 主讲 人 彭 建国 博士 是 香港 科技 大学 博士后 研究 人员。罗 昕 如 教授主持,鲍 厚星 教授 总结。陈 晖 副 教授、邓 永 红 副 教授、贺 福 凌 博士、李 斌 讲师 等 老师 参加 了 本次 活动。汉语言 文字 学 专业、语言学 及 应用 语言 学 专业 的 研究生,其他 爱好 者 参加 了 会议。

彭 建国 博士 饱含 激情 地 向 师生们 展示 了 他 博士后 研究 的 最新 成果:如何 用 实验 的 方法 把 方言 语音 中 的 声调 记录下来,再 转化 为 五 度 制 结果。他 当场 演示 了 如何 利用cooleditor/adobe, audition这两 种 专业 录音 软件 的 过程。随后,彭 博士 还 解答 了 学生 提出 的 有关 方言 研究 的 问题。

鲍 厚星 教授 对 彭 博士 的 报告 进行 了 总结,充分 肯定 彭 博士 在 方言 研究 上 采用 实验 研究 的 方法 和 取得 的 成果,并且对 所有 研究生 寄予 了 最 殷切 的 期望:希望 全体 研究生 注重 学术 报告 活动,能够 在 科学 的 道路 上 苦苦 追随、求索。这 次 活动 在 同学们 的 热烈 掌 声 中 获得 了 圆满 的 成功。

语言学 论坛 第21 期(2007-10-19

语言学 论坛 第23

题目:语言 研究 深入 发展 的 两个 基本 要素;勤于 思考——一个 研究者 应有 的 素质

主讲:陆 俭明,马 真 教授

(北京 大学 博士生 导师,中国 语言 学会 副 会长,世界 汉语 教学 学会 会长,北京 大学 计算 语言学 研究所 顾问)

时间:2007-10-19 晚上 1930

地点:文学院 217 多媒体 教室,217 多媒体教室 同步 直播

以下 来自 湖南 师范 大学 网站

______________________________________

北京大学陆俭明教授、马真教授应邀到我校讲学

(记者 王 朔,通讯员 成 海燕,林 思佳)1019日晚上,著名语言学家、北京 大学 教授、博士生 导师 陆 俭明、马 真 应邀 到 我校 讲学。讲座 吸引 了 我校 众多 师生 前来 聆听,文学院 216 报告厅 和 进行 同步 直播 的 217 报告厅 座无虚席。讲座由 全国 百优 博士 论文 获得者、文学院 唐 贤清 教授 主持。文学院 鲍 厚星 教授、罗 昕如 教授,国际 汉语 文化 学院 副院长 陈 明舒 博士 以及外国语 学院 部分 教师 等 十几 位 老师 参加 了 讲座。

马 真 教授 首先 做 了 主题 是 “勤于 思考——一个 研究者 应有 的 素质” 的 演讲。她 指出,同学们 无论 将来 从事 什么 工作,都要 从 现在 起 培养 自己 独立 思考、独立 研究 的 能力。讲座 中,马 真 教授 结合 自己 在 虚词 研究 中 的 丰富 经验 和 实际 体会,针对 怎样发现 问题,怎样 看待 前人 研究 成果 以及 怎样 研究 问题 等 提出 了 精辟 见解。其间,马 真 教授 列举 大量 语言 事实,并且 鼓励 同学们 参与到 讨论 中,培养 同学们 勤于 思考 的 能力。

随后,陆 俭明 教授 做 了 “语言 研究 深入 发展 的 两个 基本 要素” 的 主题 演讲。他 开门见山 地 指出 两个 基本 要素 就是 “不断地 挖掘、描写 语言 事实” 和 “不断 地 更新 我们 的 语言 理论 和 分析 方法”。陆 教授 从 身边 事实 着手 展开 论述,内容 翔实,举例 丰富,思维严谨。对于 世界 语言学界 中 少 有 中国 学者 身影 的 现状,陆 俭明 做 了 分析,提出 “继承、借鉴、怀疑、假设、探索、求真、循环往复,是 一切 科学研究 的 必须 走 的 路”,同时 表达 了 对 年轻 一代 学者 的 期望。他 说,“希望 你们 能够 奋起,总结 出 属于 我们 的 理论,让 世界 感到震惊!”

讲座 后,陆 俭明 和 马 真 两 位 教授 还 愉快 地 回答 了 现场 同学们 的 提问,与 同学们 形成 了 良好 的 互动。最后,鲍 厚星教授 做 了 简单 总结,并且 对 同学们 提出 了 殷切 希望:今天 聆听 两 位 教授 的 讲座,实际 是 把 北大 的 课堂 搬到 了 我们 湖南 师大,我们要 珍惜 这样 珍贵 的 机会,把 北大 的 研究 成果、学术 精神 学到手。

语言学 论坛 第24 期(2007-12-05

题目:构式 语法 研究 现状

主讲:谢 樱,胡 考峰

主持:丁 加勇,邓 云华,彭 泽润

时间:2007-12-05 晚上 1930

地点:文学院 217 多媒体 教室

文字 报道:

125日晚上 6点,第24 期 语言学 论坛 在 文学院 217 教室 进行,主题 是——构式 语法 研究 现状。首先,播放 了 近 1个小时 的 专题 电视片——《周 有光 走 过 世纪》。同学们 被 这位 百岁 老人 的 传奇 人生,学者 风范,睿智 风趣 深深 感染。电视片 激起 了 大家对 学术 和 人生 的 更 高 追求。7 点 左右,彭 泽润 老师 对 论坛 主题 做 了 一个 开场白,指出当前 语言 现代化 的 3 个 方面 :国际化、信息化、规范化,并且 对 同学们 提出 了 学习 和 研究 语言现实 问题 的 殷切 希望。丁 加勇 老师 在 简单 陈述 完 本次 的 主题。然后 丁 老师 指导 的 研究生 谢 樱 同学 向 大家 做 了 专题 报告:《表程度 的“ac”构式 分析》。她 通过 大量 的语料 例证 了构式 语法 在 汉语 研究 中 的 状况,把 大家 带到 了 汉语 语法 研究 中 的 新 领域,老师 和 同学 都 积极 发问,引起 了 一 番 有 价值 的讨论。随后,外语 学院 邓 云华 老师 指导 的 研究生 胡 考峰 同学 做 了 专题 演讲:《构式 语法 及 双及物 结构》。他 详细 介绍 了 构式 语法在 英语 领域 的 研究 状况,包括 构式 语法 的 发源、流派、范畴、关系、特点、优点 等等,使 同学们 有了 许多 理论性 的 认识。最后,邓 云华 老师做 了 总结,他 希望 今后 加强 文学院 与 外语 学院 的 合作 交流,一起 做 科研,并且 联合 汉语界 和 外语界 共同 做 课题,互相 支持,共同 努力。

文学院 和 外语 学院 师生 联合 演讲,在 这个 “语言学 论坛” 还是 第一 次。

25 期,2007-12-13(彭 泽润 主持;陈曼丽 等 主讲):对外 汉语 教学 是/不 是 科学(学术 辩论 比赛)

————————————————————————

题目:学术 辩论 比赛:对外 汉语 教学 是/不 是 科学

主持:彭 泽润 教授

时间:2007-12-13 晚上 1900

地点:文学院 217 多媒体 教室

————————————————————————————————

学术 辩论 比赛:对外 汉语 教学 是 科学——对外 汉语 教学 不 是 科学

语言学 论坛 第25 期 ——学术 辩论 比赛:

对外 汉语 教学 是 科学——对外 汉语 教学 不 是 科学

一、辩论 比赛 工作 程序

1. 论坛 主持 宣布 辩论 比赛 开始

2. 介绍 评委 嘉宾

3. 宣布 辩论 题目

4. 介绍 参赛 代表队 和 辩论 立场

5. 介绍 参赛 队员

6. 辩论 比赛

7. 观众 自由 提问(统计 评分)

8. 嘉宾 点评

9. 宣布 比赛 结果

10. 辩论 比赛 结束

二、辩论 比赛 流程

1.开赛 陈词 阶段

正方 和 反方1 辩手 开赛 陈词

2. 盘问 辩论 阶段

1)反方2 提问

2)正方2 回答 和 提问

3)反方3 回答 和 提问

4)正方3 回答 和 提问

5)反方4 回答 和 提问

6)正方4 回答 和 提问

7)反方1 回答 和 提问

8)正方1 回答 和 提问

9)反方2 回答

3. 自由 辩论 阶段

正方 开头,正方 和 反方 依次 轮流 发言。

4. 总结 陈词 阶段

反方4 和 正方4 辩手 依次 总结 陈词

三、辩论 比赛 规则

(一)比赛 时间

全场 总计 用 30 分钟 时间,可以 根据 情况 适当 延迟。

1. 开赛 陈词 阶段 共 8 分钟,4 分钟。

2. 盘问 辩论 阶段 共 6 分钟, 3 分钟。原则上提问 10 秒,回答 20 秒。

3. 自由 辩论 阶段 共 10分钟, 5 分钟。

4. 总结 陈词 阶段 共 6 分钟, 3 分钟。

(二)辩论 规则

1. 盘问 辩论 规则

反方 开始 提问,正方 结束 回答。中间 的 队员 的 发言 应该 先 回答 再 提问。提问 回答 应该 简洁 明确。每次 提问 只 限 一 个问题。对方 提出 的 问题,自己 必须 回答,不得 回避,也 不得 反驳。

2. 自由 辩论 规则

1)自由 辩论 发言 必须 在 两 队 之间 交替 进行,首先由 正方 一 名 队员 发言,然后 由 反方 一 名 队员 发言,双方轮流,直到 时间 用 完 为止。

2)各 队 耗费 时间 累计 计算。一 方 发言 结束,就开始 计算 另 一 方 用 的 时间。

3)在 总 时间 内,各 队 的 发言 次序,次数 和 用 时 不 限。

4)如果 一 队 的 时间 已经 用 完,另 一队 可以 放弃 发言,也 可以 轮流 发言,直到 时间 用 完为止。放弃 发言 不 影响 打 分。

5) 比赛 中,辩手 不得 离开 座位,不得 打扰 对方 或者 本方 辩手 发言。

四、评判 标准 和 结果

(一)评判 标准

1. 论点 明晰,论据充足,引证 恰当,分析 透彻。

2. 迅速 抓住 对方 观点 和 失误,驳论 精到,切中 要害。

3. 反映 敏捷,应对能力 强。

4. 表达 清晰,层次清楚,逻辑 严密。

5. 讲究 辩论 风格,用 事实 和 逻辑 说话。

评分 项目

(二)团体 评分 细则

1. 立论 陈词,15

2. 自由 辩论,25

3. 总结 陈词,15

4. 语言 表达,15

5. 团体 配合,15

6. 临场 反应,10

7. 整体 印象,5

(三)个人 评分 细则

1. 整体 意识,10

2. 表情 风度,10

3. 临场 反应,10

4. 机制 幽默,10

5. 辩驳 能力,15

6. 逻辑 思维,15

7. 语言 表达,20

(四)评判 结果

1. 比赛 的 最佳 辩手 分别 由 胜负 双方 得分 最高 的 获得。

2. 比赛 双方 的 胜负,由 评委 打 分 的 总分 决定。

五、 组织 工作

1. 论坛 主持:彭 泽润 教授

1. 评委 嘉宾:罗 昕如 教授,陈 晖 副教授,曾 常红副教授,丁 加勇 副教授,李 彬 博士

3. 策划 和 组织:彭 彬

4. 顾问 和 联络:蒋 李明

5. 辩论 比赛 主席:陈 曼丽

6. 计时:林 思佳,刘 静

7. 背景 设计:邓 惠爱

8. 海报 宣传:姜 方军

8. 报导 和 摄像:杨 琴

9. 服装:陈 萍,吴 慧平

10. 正方 队员:吴 慧平(研究生),李 晶(研究生);姚芳(本科生),苏 昆(男,本科生)

11. 反方 队员:陈 萍(研究生),何 团强(男,研究生);陈 丹丹(本科生),周 妍(本科生)



阅读: 次
录入:湘里伢子

语网特别申明:各专栏专辑作者文责自负,对自己的作品享有完整乐鱼app下载的版权,在语网的发布不影响其再乐鱼app下载的版权,即作者还可另行投稿或出版。任何人均可在本站发布或转载文章,但这并不意味着本站赞同其观点或证实其内容的真实性,如涉及乐鱼app下载的版权等问题,请作者来函联系。

【 】 【 】 【 】
上一篇:语言学论坛第16-20期

下一篇:语言学论坛第26-30期
相关文章      
发表评论


点评:
 
字数(限500字,建议200字以内):
姓名:

  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
站内查询



 
最新文章  
 
网站地图